PhD-onderzoeker met onderwijstaken in Ontwikkelings- en Schoolpsychologie

Over de functie

Wij zoeken een gemotiveerde PhD-onderzoeker die zich richt op de psychosociale ontwikkeling van kinderen en jongeren in de schoolcontext. De positie combineert onderzoek met onderwijstaken binnen een dynamisch academisch team.

Belangrijkste verantwoordelijkheden

• Uitvoeren van doctoraatsonderzoek naar leerkracht‑leerling‑ en peerrelaties en hun invloed op gedrag en welbevinden.
• Analyseren van bestaande longitudinale datasets en opzetten van nieuwe studies.
• Verzorgen van practica voor de colleges Ontwikkelingspsychologie en Psychodiagnostiek.
• Opstellen, beoordelen en evalueren van opdrachten, examens en masterproeven.
• Actief bijdragen aan didactische ontwikkeling van het onderwijsaanbod.

Gewenst profiel

• Masterdiploma in Psychologie of Pedagogische Wetenschappen met sterke kennis van ontwikkelingspsychologie en psychodiagnostiek.
• Uitstekende schriftelijke en mondelinge communicatievaardigheden.
• Uitstekende academische resultaten en motivatie voor onderzoek.
• Bereidheid om statistische technieken te beheersen of verder te ontwikkelen.

Vereiste vaardigheden

• Statistische analyse (bijv. SPSS, R of vergelijkbare software).

Wat wij bieden

• Een 6‑jarig contract als Assisterend Academisch Personeelslid (AAP).
• Een inspirerende onderzoeksgroep met 7 professoren, 8 postdocs en 15 doctoraatsstudenten.
• Toegang tot rijke longitudinale data en mogelijkheden voor eigen onderzoeksinitiatieven.
• Ondersteuning bij professionele ontwikkeling en didactische groei.